![Фланелограф](https://i.washerhouse.com/_nw/7/608-5.jpg)
Това дидактическо устройство е доста лесно както за използване, така и за производство. Децата наистина се радват да играят сами с него и е много удобно за възрастните да провеждат образователни дейности с тях.
Основното му свойство е наличието на повърхност от мъхеста тъкан, върху която се нанасят хартиени апликации, чиято обратна страна също е покрита или с мъхеста материя, или с кадифена хартия. Между другото, трябва да се отбележи, че кадифената хартия е много по-добра, тъй като по-здраво държи картината във вертикално положение върху фланелографията.
Можете просто да окачите руно или парче фланела, драперия или кадифе на стената. Но тук е необходимо да държите тъканта с пирони, което може да бъде травматично, тъй като материалът трябва да бъде окачен на нивото на височината на детето. Следователно би било по-практично да се направи преносим фланелограф.
Тук също има две възможности за производство:
1. опъване на плата върху рамката;
2. покриване или тапициране на дървена, пластмасова или картонена плоскост с плат.
Струва си да разгледаме по-подробно метода на производство с помощта на покритие.
1.За да направите това, ще ви трябва пухкава тъкан (драперия, фланела, руно или кадифе), равнина, предназначена за обшивка, игла и конец. Тъканта се взема по-голяма от площта на самата равнина.
2. Самолетът се нанася върху тъканта.
3. Платът се опъва плътно и се увива отстрани на самолета. Можете дори да напръскате част от тъканта върху предната страна на фланела, така че напрежението му да се увеличи след изсъхване.
![](https://i.washerhouse.com/_nw/7/608-1.jpg)
![](https://i.washerhouse.com/_nw/7/608-2.jpg)
4. От грешната страна на фланела краищата на тъканта са закрепени с конци, подобно на това как колетите се зашиват в пощенската служба. Ако ръбовете на материала не се срещат, е допустимо да ги затегнете с нишки.
![](https://i.washerhouse.com/_nw/7/608-3.jpg)
5. Изрежете детайли от апликации или цели фигури.
6. Залепете ги върху кадифена хартия, така че мъхестата част на хартията да е от грешната страна на апликацията.
7. Изрежете картинки.
8. Фланелографът се монтира вертикално, по възможност с лек наклон. Апликационните детайли са нанесени върху лицевата страна с кадифената страна към пухкавия плат. Частите се притискат леко, залепват за плата и не се плъзгат.
![](https://i.washerhouse.com/_nw/7/608-4.jpg)
![](https://i.washerhouse.com/_nw/7/608-5.jpg)
![](https://i.washerhouse.com/_nw/7/608-6.jpg)
![](https://i.washerhouse.com/_nw/7/608-7.jpg)
![](https://i.washerhouse.com/_nw/7/608-8.jpg)
![](https://i.washerhouse.com/_nw/7/608-9.jpg)
![](https://i.washerhouse.com/_nw/7/608-10.jpg)
Можете да научите децата на азбуката по този начин: възрастният поставя снимки, а детето поставя буквите под тях, които започват думата, обозначаваща това, което е изобразено. Можете да „драматизирате“ приказките „Ряпа“, „Колобок“ или „Гъски - лебеди“. Можете също да се научите да броите, като поставите материали за броене: снимки на ябълки или животни и цифри, показващи количества. Като цяло полето за въображението на възрастен е безгранично!